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课外辅导消费升级 7成家长报课外班!教培行业传统招生模式亟需转型

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课外辅导消费提升70%的家长报告课外课程!传统的教学培训行业招生模式需要转变

专家预测,未来教育产业的发展速度肯定会超过国家整体GDP发展速度,甚至超过第三产业的整体发展速度。

国内父母很着急。课外辅导是必须的吗?

《2019中国中小学校外辅导市场与课业负担状况专题调查报告》在最近的日出中,调查显示,74%的家长面对孩子的教育和多项选择咨询机构提供咨询,完成学校任务,并监督咨询机构的超级咨询,以实现目标“赢得起跑线”。

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此外,大多数中小学生在校期间参加补习班的平均每日时间不到4小时,41.4%的中小学生在2小时内接受辅导,46.0%的小学和中学生参加补习班。中学生每周2-4小时。在假期期间,66.9%的中小学生参加了校外培训课程,53.1%的中小学生每天需要2到4个小时的辅导。

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去年,新浪教育和志学教育《中国家长教育焦虑指数调查报告》指出,26%的家长表示“世界各地的儿童会为多个兴趣班和课外班上课的内容和数量感到焦虑吗?”“非常着急,“28%的父母也表示”更加焦虑“。

时代的发展是不可避免的。

根据北京大学中国教育财政学院2017年的数据,全国基础教育阶段课外辅导总参与率为47.2%,课外教育平均成本约为5616元,总体规模为全国校外教育产业超过458亿元。

业内专业人士指出,现阶段的教学和培训行业基于三个主要背景:

1.经济发展。中国今年的人均GDP将超过1万美元。 10,000美元基本上是准发达国家的水平。在此期间,教育和消费的投资率将远高于国内生产总值的增长率。

新手父母受过高等教育。去年,中国高等教育毛入学率达到48.1%。高等教育的普及意味着“新父母”也受到高等教育,他们对儿童的期望和教育投资将会增加。据统计,北京市小学生家长的本科率已达到50%。

3.高等教育投资的惯性。独生子女的惯性使父母对孩子的投入更多。在过去十年左右的时间里,中国教育产业的发展很大程度上归功于中国只有一个孩子的计划生育政策:家庭的剩余财富将投资于一个孩子;即使第二个孩子是开放的,也不会减少对个别孩子的教育。资源。罗兰贝格管理咨询公司最近的一项调查发现,随着居民生活和收入水平的不断提高,家庭支出教育的比例将逐步扩大;研究表明,近60%的父母可以考虑50%的可支配收入。超过百分之百的儿童课外辅导。

升级后?

传统的入学是不可能的。在线和在线只能生活。

消费升级必将带来行业转型。

在2019年的雪球高峰论坛上,《教培行业消费升级常态下的新机遇》主题发言人提出了消费者升级对教育行业的四点影响。

1.消费者将更加关注课堂体验,学生服务和教育理念;

2.注重教学产品的个性化和差异化;

3.注重教学环境,学习氛围和教师背景;

4.注重科学技术感,时代感和奢华感。

有趣的是,在K12领域,流行的“知识支付”概念被否定了。

K12领域的知识是不可承受的。没有父母愿意为知识转移支付费用,只愿意支付孩子的行为改变或成绩上升,因此您必须确保您的内容最有效并且针对您的孩子。

可以预见,现有的互联网大型教育公司肯定会转向小班,没有办法确保班级的有效性和专业性足够强。

结果,教育行业的消费者变得理性,决策周期更长,他们不再只是做广告,而是渴望有效的稀缺共鸣信息和热情持续的公共利益。

新东方老师小浪指出,过去教育行业的教学方法存在两个问题。首先,所有不续课的学生都与整个模范系统分开,缺乏每隔一个季节甚至下一年回调学生的方法;其次,因为父母会做出决定。这个周期越来越长,招募新生越来越困难。如果没有建立信任的长期缓冲机制,新生将变得越来越少。

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因此,他认为有必要从“社区+服务”的角度切入,为所有用户建立一个社区。只要他们是社区中的人,无论他们是潜在用户,新生还是没有更新课程的学生,他们都会继续服务,帮助学生和家长更好地学习,继续增强父母的信任,并建立一种感觉权威和粘性。在父母充满信心之后,他们将根据父母的不同特点转变为实际的课堂。

此外,他还对目前的在线教育浪潮倾注了冷水。

在线教学的前提是其经验和效果必须无限接近线,甚至超越线。

离线小班模式非常有利于学生的注意力,内容的有效性和针对性,但互联网的大班级并不到位。具有不同难度,进度,顺序和教学风格,不同背景的学生不适用,家长最终会觉得离线课程更合适。

我认为互联网大班的学生不会转学到离线班的学生。那些在网上负担不起小班的学生将被转换成大班。

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通过互联网,用户主要是一线和二线城市消费能力较弱的父母。这种互联网教育浪潮甚至没有在三,四,五线城市吃掉,因为这个价格对于三,四,五线城市的父母来说仍然很昂贵。线下的教师有更多针对性的课程,价格相近,老师也可以为学生服务。

互联网大班老师不能联系,内容不针对性。为什么父母必须在互联网上花同一个班级作为一个小班级?

总而言之,目前,在线体验并没有超越线下,而且市场份额也是一样的。如果在线教育和离线体验相同,或者在线教育和离线体验相同,则可能没有大的转变。

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